关于医学高职“1+1”教学模式中实习生党员教育和管理工作的思考

摘要

实习(顶岗实习、见习)是医学高职院校有效推进“院校”合作人才培养模式的有效途径,也是医学高职院校人才培养教育的重要环节之一.由于受到传统的学生党员教育模式和复杂教学环境的影响,实习(顶岗实习、见习)期间的学生党员教育、管理工作存在着许多问题.本文试着从分析当前医学高职院校“1+1”教学模式中实习(顶岗实习、见习)生党员教育管理中存在的问题出发,探索其原因,并提出了一些粗浅的看法.