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耿道霞; 韩春燕;
康定民族师范高等专科学校基础教育系,四川康定,626001;
康定民族师范高等专科学校计算机科学系,四川康定,626001;
数学建模; 数学实验; 数学素质; 竞赛;
机译:谈判不同的纪律言论:生物学学生的仪式化和探索性的数学建模活动
机译:学生参与数学建模活动:与知识的关系和行动的可能性
机译:大学生创新与企业家素质培养问题及对策研究
机译:高校大学生大学生艺术教育与素质培养
机译:小组数学建模活动对学生对线性和二次函数的理解的影响。
机译:使用基于团队的学习型学生评估工具进行基于团队的学习的感知:对英国药学和生物医学专业学生的探索性分析
机译:符号学和学生在数学建模活动中的认知行为:推理的模式符号学和学生在数学建模活动中的认知行为:推理的模式
机译:核电厂人员素质培养方法的发展
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:大出口学生可穿戴近视视觉系统,探索自由眼镜
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