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俞伟江;
深圳职业技术学院设计与艺术学部,广东深圳,518055;
创造; 肌理构成; 教学法; 思维;
机译:通过学习目标定位,创造力工作要求和团队学习行为来培养创造力自我效能:员工创造力的关键
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机译:在技术教育中培养创造力的研究―关于在“制造”中使用两种材料来培养创造力的思考―
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