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深圳市宝安区民办教育可持续协调发展调查研究(下)r——发展建议

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摘要

本文在文献阅读和前期调研的基础上,结合深圳市宝安区民办教育发展的实际情况和所面对的现实问题,提出了"五个开放、四个优化、两个供给"的发展建议,以此为进一步促进宝安区民办教育的可持续协调发展提供一定的理论价值和实践意义.

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来源
《深圳信息职业技术学院学报》 |2016年第2期|12-18|共7页
作者
高聪聪; 吴秋连; 李臣;
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作者单位

深圳大学师范学院,广东深圳 518060;

深圳大学师范学院,广东深圳 518060;

深圳大学师范学院,广东深圳 518060;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地方教育;
关键词
深圳市宝安区; 民办教育; 发展; 建议;

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