首页> 中文期刊> 《沈阳体育学院学报 》 >学科教师的准确角色定位有助于提高教学质量

学科教师的准确角色定位有助于提高教学质量

             

摘要

21世纪的教育与以往相比,将发生日新月异的变化,高等体育专业教育也不例外.比如从以传授知识为中心向促进学生身心发展为中心转变;由注重知识的积累向发展能力转变;由口头讲授向运用声像、计算机等综合的现代教育技术手段转变.在这历史性的转变中,教师将起到决定性的作用.……

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