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论普通教育与专业教育相结合的现实意义

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普通教育和专业教育一直是西方大学研究的主题.从古希腊亚里士多德的自由知识和有用知识谈起,纵观普通教育和专业教育的历史发展,分析在我国特有国情下普通教育和专业教育相结合的意义,进而提出今日大学课程改革的具体措施.

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来源
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》|2002年第5期|88-90|共3页
作者
赵淑岩; 王海义;
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作者单位

沈阳师范大学教育系,辽宁,沈阳,110034;

沈阳大学社科部,辽宁,沈阳,110044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育科学研究;
关键词
普通教育; 专业教育; 现实意义;

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