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肇立春; 吴隆坤; 路飞;
沈阳师范大学粮食学院;
工程教育认证; 产教融合; 工程人才培养; 人才培养模式;
机译:在新工程背景下探索“生产与教育融合”协同教育模式的实践:以盐城师范大学为例
机译:改革四合一实践教学体系促进中国制药工程专业人才培养。
机译:基于卓越工程师计划的工程专业人才培养模式建设与评价
机译:人才培养模式与电气工程专业课程体系改革的研究与实践
机译:从政策到实践:以教育学校的初始认证改革为例。
机译:促进融合:耶鲁大学物理与工程生物学综合研究生课程这是研究生教育的新模式
机译:基于工程教育专业认证的农业大学大学物理课程教学模式的改革与实践
机译:Tap-D:研究生软件工程教育专业化发展的模式。
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