高等教育改革责任主体分担机制思考

摘要

过去高等教育改革的主要责任者是高等学校,但其对改革的效率与成果的掌控上显然力不从心。高等教育改革是一项系统工程,改革的主体和参与者应向不同的利益相关者延伸,从国家到高等教育改革相关个体都应当承担起应有的职责,以提升高等教育改革的最终成效。因此,本研究在教育责任制的视角下对中国高等教育改革进行重新审视,致力于高等教育改革中多元主体责任分担机制的研究,在高等教育改革的实施过程中具体分析各级政府、高等学校、大学教师、学生家庭及用人单位各自应承担的相应责任,力求改变高等教育改革主体单一、缺乏问责意识的现状,为今后高等教育改革提供可借鉴的理论支持。