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付八军; 王佳桐;
绍兴文理学院 教师教育学院 浙江 绍兴 312000;
韩国国立群山大学 技术融合创业学系 韩国 群山 54150;
大学教师; 学术创业; 知识转移转化; 学术资本主义; 创业型大学;
机译:重新诠释“可持续性”的内涵和中国社会政策的扩展
机译:基于语境诠释针灸国际标准化中“安全”内涵
机译:基于大数据的大学教师知识内涵重建模型的建立
机译:在大学教师专业发展前后,评估大学教师及其职前教师的基本语言结构知识。
机译:(P2)学术创业精神:我们需要什么?
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