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新《科学》必须加强自然道德教育--小学《常识》教育调查引发的思考

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摘要

根据浙江省部分县市小学<常识>教育调查的现状,就新<科学>课程如何加强自然道德教育谈些看法.

著录项

来源
《绍兴文理学院学报》|2003年第12期|89-91|共3页
作者
魏建钢;
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作者单位

绍兴文理学院,上虞分院,浙江,上虞312300;

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正文语种 chi
中图分类自然常识;
关键词
小学; 常识; 科学; 自然道德; 教育; 探索;

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