广东省大学生生命意义感与心理健康:心理资本的调节作用

摘要

为探讨大学生生命意义感、心理资本与心理健康的关系,采用随机抽样与方便抽样相结合的方法,以广东省1990名大学生为对象,采用《生命意义感问卷》《积极心理资本量表》《突发性公共卫生事件心理问卷》进行调查.研究结果显示:大学生生命意义感与心理资本呈正相关,与心理问题呈负相关;心理资本及其各维度在生命意义感与心理健康之间存在调节作用.结论:提升大学生心理资本不仅可以减少生命意义感对心理健康问题的负向预测,还可以减少生命意义感缺乏对于心理问题的消极影响.