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幼儿多元智力评定问卷常模的制定

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摘要

这项研究目的在于建立幼儿多元智力评定问卷全国常模,为城市幼儿多元智力评定提供参照依据.研究在全国17个省市进行分层整群随机抽样,建立城市常模.常模样本具有较好的代表性,问卷信度、效度符合心理测量学要求.幼儿多元智力评定问卷信度和效度达到预期目的,常模适用于我国城市幼儿多元智力的评估.

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来源
《山西大学学报（哲学社会科学版）》 |2010年第6期|102-105|共4页
作者
邢少颖; 杨虎民; 赵龚;
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作者单位

山西大学,教育科学学院,山西,太原,030006;

阜阳师范学院,教育科学学院,安徽,阜阳,236032;

大同市职业教育中心,山西,大同,037011;

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正文语种 chi
中图分类中国 ;
关键词
幼儿; 多元智力问卷; 信度 ; 效度 ; 常模 ;

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