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背景音乐对中学生学习效率影响的研究

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摘要

在当代社会,音乐几乎渗透到了人类生活的各个方面,但将背景音乐引入教育领域在我国还是一个有待研究探讨的新课题.本研究旨在探讨在相同条件下,不同背景音乐对中学生学习效率的影响.

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来源
《山西广播电视大学学报》 |2007年第2期|25-26|共2页
作者
王俊刚;
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作者单位

天津师范大学,天津,300074;

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正文语种 chi
中图分类中等教育理论;
关键词
背景音乐; 中学生; 学习效率;

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