新建本科院校协同创新人才培养模式分析

摘要

随着我国经济的不断发展以及教育事业的进步,近年来涌现出一大批新建本科院校,并逐渐发展为高等教育的重要力量。这些院校由于经验不足,在人才培养模式的选择上往往出现各种困扰。新建高校人才培养模式的选择关系到学校办学水平,进而影响到整个高等教育的办学质量。协同创新理念是高效教育改革的理论基础,本文深入阐述了其内涵,并分析新建本科院校在人才培养模式选择方面遇到的诸多问题,探讨新建本科院校合适的人才培养模式。