试论对外汉语形声字教学方法

摘要

形声字是现代汉字的主体,在对外汉字教学中,我们应该给形声字以足够的重视。本文充分利用形声字自身所具有的音义理据,运用列举法、音义结合法、图画法、对比法等教学方法,帮助留学生建立学习汉字的兴趣,消除心理障碍,从而提高汉字教学效率。