微时代下社会主义核心价值观融入高职院校思政课路径探析

摘要

cqvip:大学时期是大学生的“拔节孕穗期”。微时代在大学生思想道德、价值观念、行为方式上留下了深深的烙印。通过调查高职院校大学生使用微媒体的情况,分析了微时代对培育大学生三观的影响,从师资队伍建设等方面提出了社会主义核心价值观融入思政课的路径。