农科院校物理化学教学难点探索

摘要

针对物理化学比较难学的特点,介绍了一些课堂讲解的体会。首先尽可能结合实例分析,将物理化学中的一些抽象原理与学生熟悉的背景知识联系起来。其次,利用知识点之间的对比,强化概念的理解,强调公式的适用条件。利用简捷的数学分析,使学生对原理的理解知其然,更知其所以然。利用实验数据处理的曲线拟合而强化对一些经验定律的理解。