推进高校男性参与性别平等问题的研究和探讨

摘要

通过近几年来在工作中的观察和记录,发现高校男性群体的性别歧视表现,特别是通过揭示男性群体所具有的双重角色,借以说明男性参与的重要性.提出改变男教师、男领导性别歧视的可行性渠道,以及实施过程可能的挑战与威胁.如国家应立法规范公众言论和行为,高校的妇女研究中心应成为必须机构,使推动性别平等在当地具有合法的平台等.认为只有性别平等的理念深入每个人的生活方式,进入寻常百姓家,高等教育中实现性别平等才指日可待.