互动式教学方法在程序设计课程教学中的探讨

摘要

现代教育论认为:教育的真正意义在于发现人的价值,发挥人的潜力,发展人的个性。互动式教学方法可以有效的做到这些。从三个方面来针对在程序设计课程的教学中使用的互动式教学方法进行了分析:互动式教学方法的概念与特点;互动式教学方法的基本形式(以《C语言程序设计》为例);使用互动式教学方法对教师和学生的要求。