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分层次教学在高职英语教学中的应用

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摘要

为解决高职英语教学中遇到的学生水平参差的问题,满足不同层次学生的要求,提高高职英语教学效果,本文提出有必要采用分层教学的方法.并就分层次教学应该如何进行,需要注意哪些问题进行了探讨.

著录项

来源
《商丘职业技术学院学报》 |2005年第4期|82-84|共3页
作者
陈韶群;
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作者单位

义乌工商学院,外语系,浙江,义乌,322000;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语分层教学; 高职教育; 素质教育;

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