体育教师科研能力的影响因素与发展举措——基于上海市学校体育科研现状的分析

摘要

在对学校体育科研发展历程进行回顾的基础上,分析上海市体育教师的科研现状以及影响其从事科研的主要因素,探讨制约体育教师科研能力提升的信息获取、科研培训等关键问题.从分类培训、搭建平台、政策支持等方面提出提升体育教师科研能力的举措.