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张烨; 曾令奇;
上海第二工业大学 国际交流学院 上海201209;
上海第二工业大学 职业技术教师教育学院高教所 上海201209;
慕尼黑大学; 创新创业教育; 实施特色; 经验启示;
机译:从非洲国家对苏丹发展进程的丝绸之路的启示:经济带和丝绸之路倡议将救苏丹从世界银行处方陷阱拯救吗?
机译:走中国特色的减贫之路促进中国人权的新进步-在2018北京人权论坛开幕式上的主题演讲
机译:中亚的特色中国的新丝绸之路:景观的作用和基础设施的政治
机译:高校在特色城镇建立实践基地促进创新创业与企业家的作用分析
机译:教育创业:两所社区大学的领导者如何培养和支持创新创业
机译:特色:完整的同源异型盒基因库分析:对多样性进化的启示
机译:慕尼黑大学气象学院arbeiten aus den abteilungen des meteorologischen(慕尼黑大学气象研究所(德意志联邦共和国))
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:神经网络和schaltungsanordnung向布尔教育实施adaline型神经网络。
机译:慕尼黑大学
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