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曹景谐;
上海师范大学音乐学院,上海200234;
两期课程改革; 初中生; 音乐; 情感培养;
机译:通过音乐伴奏管理体育锻炼的应用技术的功效,以减少初中生的学校焦虑
机译:在两期-III期试验中基线分析的基线 - 合并分析中有或没有诱滞性关节炎患者的Secukinumab疗效。
机译:论声乐音乐教育的情感培养
机译:对女英语教师在沙特阿拉伯中学外语学习中基于故事的语法教学中语法教学的态度及其在课程改革中的领导作用的态度进行描述性分析。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:Naesudden半岛两期近中性分层湍流与风测量分析
机译:自动化音乐创作和生成系统,自动化音乐创作和生成过程,自动化音乐创作和生成,玩具乐器,音乐伴奏和音乐创作玩具乐器,自动化创作玩具乐器系统和音乐生成,电子信息处理和显示系统,企业基于互联网的一流音乐创作和生成系统,用于自动生成和传送数字复合音乐的网络系统,用于音乐环境的基于独立音乐的音乐创作和表演系统人工智能,基于音乐的自主创作过程音乐的生成和表演人工智能,自主分析仪器系统,用于建立自动音乐创作和生成引擎的网络,几何方法音乐理论系统操作参数映射,以自动方式构成和生成数字音乐的方法,参数转换
机译:在分析上述音乐信号的音乐类型识别装置中,音乐类型识别装置
机译:音乐作品分析装置,音乐作品分析方法和音乐作品分析计划
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