学习圈:农村小学数学合作学习的探索

摘要

合作学习是一种重要的学习方式,有利于培养学生的合作意识和创新思维.构建"1+1""1+3""1+5"三类学习圈,能够让农村小学生改进学习方法,提升学习效果,并在互帮互助中得到情感慰籍.在学习圈运行的过程中,要把握好三个原则:重视差异,因材施教;关注变化,合理调整;加强指导,及时评价.