幼儿分区活动的指导应注意六个性

宋颖

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幼儿分区活动的指导应注意六个性

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@@ 分区活动现已成为受幼儿喜爱的学习形式.要想让幼儿在自己喜欢的活动中确确实实地得到发展,作为老师必须做好材料的准备和指导这两方面的工作.如果说材料的准备是确保活动成功的前提,那末指导就是其中的关键了.在本学期以"分区活动中的具体指导"为课题的研究过程中,笔者以为在活动前、中、后三个阶段指导时要注意六个性.

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来源
《上海教育科研》|2001年第3期|61,39|共2页
作者
宋颖;
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作者单位

江苏张家港市暨阳幼儿园,215600;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿教育; 教育改革; 分区活动; 学习形式; 活动指导; 活动前; 活动后; 活动中; 活动评价; 活动总结;

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