小学新生适应性障碍分析及对策探讨

摘要

德国的哈克教授曾做过一次调查，有30％-40％的孩子进入小学一年级后，对小学的学习和生活很不适应，常常在心理上产生紧张。医学上把这种心理上的“水土不服”叫做“适应性障碍”。其实，适应性障碍也是一种心理障碍，主要表现为情绪障碍，也可伴有行为障碍或生理功能障碍。如果这种不良的现象不能及时得到缓解和消除，孩子就会出现退缩、厌学、孤僻、焦虑或忌妒及攻击性行为等偏差。