校园综合治理运行机制的实践和研究

摘要

近些年来县域内经济的快速发展，使柔石中学更多地面临着地域性因素的影响。作为城乡结合部，外来流动、暂住人口较多，各类事件不时出现。一些学生来自困难或特殊家庭，不仅需要面对学习竞争的压力，更需要面对生活的现实压力，而青春期心理也直接地困扰他们的思想。同时当前的学校德育也存在一些自身的欠缺，一些教育活动更多地囿于学校围墙之内，教育几乎是封闭自律的，与家庭教育、