退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙阳春;
大连理工大学公共管理系;
116024;
规定; 个体理性; 公共理性;
机译:谈对韩国留学生的汉字教学——兼谈两种文字的异同
机译:批判性反思的多重路径:灵活的教师学习模式及其对学生成绩的影响
机译:肯尼亚教师教育发展的变化趋势:教师服务委员会的作用。
机译:北京周边地区的荒漠化控制和沙尘暴缓解-兼谈贝叶斯网络和水文模型的应用。
机译:尴尬及其在美国非裔美国人文学中的批判意义,1864 - 1929年
机译:护理博士学位教育发展的批判性考察。美国
机译:教育发展计划对教师培训的启示对教育发展计划对教师培训的启示对教育发展计划对教师培训的启示
机译:北太平洋中部环流一些生物学重要特征的深层剖析
机译:基于教师和学生的深层神经网络训练
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。