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'教学理论'辨

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教学理论是研究主体对教学现象、教学关系及其矛盾运动进行理性思考,运用概念、判断、推理等逻辑形式所形成的观念体系.本文探讨了教学理论与教学论、教学思想、教学智慧等相关概念和范畴的差异.

著录项

来源
《上海教育科研》|2009年第5期|19-21,18|共4页
作者
罗儒国;
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作者单位

武汉大学教育科学学院,430072;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
教学理论; 教学论; 教学智慧;

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