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幼儿幻想的教育呵护

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@@ 当下的幼儿教育,常常囿于现实功用和流行价值观,往往忽视或轻视幼儿幻想的呵护与培养.其实幻想和想象是儿童的一种天赋和本能,尤其是处于幼儿时期的儿童.幼儿道德、知识和技能培养结合幼儿的幻想体验,保护、引导和强化幼儿幻想,则有利于他们道德、知识和技能的养成,更有利于他们想象力的丰富和发展.

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来源
《上海教育科研》|2010年第5期|95|共1页
作者
周杰人;
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作者单位

上海行健职业学院,200072;

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正文语种 chi
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