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钱欣;
江苏省镇江市实验学校魅力之城分校 212004;
教师; 课堂; 评价语言;
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机译:不同的阅读习惯如何影响行,单词和伪单词二等分:来自意大利语和希伯来语的证据
机译:且行且思——浅谈班级工作艺术
机译:基于计算机视觉的孟加拉语行语识别
机译:“我们将以十四行诗为基础”:以希伯来语,英语和西班牙语组成的早期现代十四行诗中的文学角色的建构
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机译:印度 - 雅利安语和德拉威语的军事排版设备和系统(印地语,马拉地语,孟加拉语,旁遮普语,古吉拉特语,马拉雅拉姆语,泰米尔语和泰卢固语)(1961-1963)
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机译:通过创新的系统/程序和/或应用程序,将有声和无听力障碍的人双方理解和交流,可以将单词的声音转换为手语,将手语转换为语音/声音或单词。这将使聋哑人(听不到声音的人)通过手语进行交流,理解并做出响应,该手语将立即转换为语音。这将使单词能够通过设备的麦克风和网络摄像头将交流转换回手语。
机译:按键手风琴功能组件的布置涉及瑞典语-意大利语,挪威语-荷兰语,芬兰语的按键方法或旧的俄语Bajan方法的音调,方法是将音调舌移到键盘主体上
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