“磨盘”中的乡村教师自我的丢失

摘要

乡村教师自我本性的彰显在于他的“乡村意蕴”,在于他与乡村社会水乳交融的和谐与相互影响.与传统乡村教师相比较,现代乡村教师无论是从他们的成长和培养,还是在现实的教育和职业的发展中都面临着与乡村社会互相“遗弃”的趋势,这使得当下的乡村教师在自我丢失的过程中处境艰难.