日本海洋环境教育机制研究

摘要

日本的海洋环境教育通过多样主体参与、多层次纵向及同级层次横向的全面协作,形成整体推进的动力聚集机制;采用体验式教学方法,以学校教育为基础,充分发挥基地作用,实施计划项目引导、支撑、辐射,同时增进家庭及工作场所的教育进行渗透、充实,构成全社会覆盖、整体联动的推进机制.