新时代背景下大学生自我教育、自我管理、自我服务模式研究

摘要

cqvip:“三自”能力是指学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。现阶段,人才竞争尤为激烈,培养大学生“三自”能力,有助于提高大学生竞争优势。引导大学生自我教育、自我管理、自我服务是我国院校的重要任务,也是促进大学生全面发展的重要途径。本文主要研究新时代背景下大学生自我教育、自我管理、自我服务模式,希望给我国院校提供借鉴经验,提高院校服务能力,推动大学生成长成才进程。