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张亚鹏;
中国电子信息产业发展研究院 北京 100846;
工匠精神; 法团; 秩序理念; 涂尔干秩序思想;
机译:教育学视角下的埃米尔·涂尔干(Emile Durkheim)的社会学思想演变
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:中国高校人权教育的回顾与前瞻-兼论人权教育对人权发展环境的基本影响
机译:基于“工匠精神”的制药职业教育秩序培训模式探讨:以滨州理工学为例
机译:追寻新的世界秩序:在国际原子能机构(IAEA)之后建模的世界组织。
机译:RDoC可以帮助找到思想障碍中的秩序吗?
机译:历史性与互动性:小学思想科学教育的历史性与互动性 - 兼论基础学校的科学教育
机译:复杂性与军事战略思想平衡秩序与混乱。
机译:电信-用于工作场所大脑/认知教育,培训和增强程序的启用半透明思想导向的认知和概念交流链接方法
机译:UCROWDME是新颖,独特,原始的服务,它是所有全球公民根据其在全球,私人,公共,教育机构中使用的特定标准/关键字将其想法提交给有购买意向的买家的全球机制。卖方(思想产生者)-有权提交任何想法,任何时候愿意为他们支付1%所有权的想法的买方支付。 UCROWDME将建立在内部开发的定制软件上,并且对于我们的业务或任何与之类似的业务都是唯一的。 UCROWDME已被标记。不仅要提交添加。信息
机译:虚拟现实视频技术的面向思想的教育系统及基于网络的系统去化方法
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