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林于良;
苏州科技大学环境科学与工程学院,江苏苏州215009;
新媒体; 消费主义; 日常生活化; 青年; 价值观教育;
机译:新媒体时代的SIR谣言传播模型
机译:新媒体时代的传播理论与研究:来自CMCafé的对话
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机译:网络时代青年学生社会主义核心价值观教育的实际机制
机译:新媒体时代的盈余:韩国的yeeo-yeo主体和青年文化
机译:与乌克兰从艾滋病毒阳性街头青年到非街头青年传播艾滋病毒的风险有关的行为
机译:影响学生青年精神与宗教价值观教育的因素
机译:青年知识发展报告,青年就业和就业能力发展研究。 1980年代青年就业政策和方案:1980年“青年法”就业培训部分的背景分析
机译:青年体育馆传播用成分及其制备过程
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:带有竹条的竹筒,用于价值观教育
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