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钟典; 裘指挥; 范海霞; 钟羽;
宜春幼儿师范高等专科学校;
江西师范大学学前教育研究中心;
广州开发区第二幼儿园;
家庭社会经济地位; 家长媒介干预方式; 幼儿学习品质; 中介作用;
机译:家庭社会经济地位对青少年学习倦怠的影响:中介和调节作用
机译:客观社会经济地位对青少年健康的直接和间接影响:主观社会经济地位和生活方式的中介作用
机译:父母??相对社会经济地位和父母在中国家庭中的参与:父母父母的中介作用
机译:移民公民 - 角色形象与与家庭社会经济地位的关系:社会支持的中介作用
机译:家庭学习环境对学龄前儿童非正式数学发展的影响:年龄和社会经济地位的变化。
机译:亚洲城市幼儿母亲的社会经济地位和体育活动:家庭活动和家庭帮助的中介作用
机译:父母相对社会经济地位与父权制在中国家庭中的作用:共同作用的中介作用
机译:家庭扫盲干预对儿童阅读习得的影响:从幼儿园到3年级
机译:考虑社会经济地位的人类健康影响预测装置和方法
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:具有家庭影响相互作用功能的健康监测机器人及健康监测方法
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