首页> 中文期刊> 《陕西能源职业技术学院学报》 >试论高等职业院校教学过程中的有效交流

试论高等职业院校教学过程中的有效交流

         

摘要

教学效率的提高需要学生的积极参与,教师应依据高等职业院校教学内容设计相应的交流环节,采取适当的交流策略,以生成师生之间、生生之间的有效交流,提高高等职业院校教学的有效性和针对性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号