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案例法在概率统计教学中的应用

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摘要

由于随机现象的不确定性,使概率统计的教与学都非常困难.基于直觉与错觉、聪明与糊涂、理论与现实3种方法,探讨了案例法在概率统计教学中的应用.

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来源
《高师理科学刊》 |2007年第3期|90-93|共4页
作者
陈新宏;
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作者单位

广东商学院,数学与计算机科学系,广东,广州,510320;

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正文语种 chi
中图分类教学原则;概率论（几率论、或然率论）;
关键词
案例法; 概率统计; 可靠性问题;

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