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普通物理演示实验数字化教学资源建设

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摘要

针对普通物理课程的特点,通过多媒体手段,再现实验过程,建立立体化演示实验辅助教学资源包和构建资源共享平台,达到训练和提高学生实验能力、设计能力和研究能力的目的.

著录项

来源
《高师理科学刊》 |2010年第1期|108-111|共4页
作者
尹钊; 刁海军;
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作者单位

徐州师范大学,物理与电子工程学院,江苏,徐州,221116;

九州职业技术学院,计算机工程系,江苏,徐州,221116;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O4-39:G642.423;
关键词
演示实验; 资源库建设; 物理教学;

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