首页> 中文期刊> 《高师理科学刊》 >从一题多解看高等数学竞赛的综合能力培养

从一题多解看高等数学竞赛的综合能力培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高等数学的知识和思辨方法已成为当代大学生的知识能力和素质结构中不可或缺的重要组成部分.从2个实例出发,通过一题多解,探索该教学方法在高等数学竞赛教学辅导过程中对学生创新思维和发散思维能力的培养.

著录项

来源
《高师理科学刊》 |2016年第11期|63-66|共4页
作者
周小建;
展开▼
作者单位

南通大学理学院,江苏南通226019;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等数学;教学研究与改革;
关键词
一题多解; 创新思维; 发散思维; 高等数学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 一道高等数学竞赛题的一题多解 [J] . 陆全 ,肖亚兰 ,叶正麟 . 高等数学研究 . 2002,第003期
2. 从三届全国大学生数学竞赛看线性代数在高等数学中的应用 [J] . 陈桂东 ,崔周进 . 大学数学 . 2014,第004期
3. 数学竞赛对学生综合能力培养作用的云模型评价方法* [J] . 肖贤民1 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第018期
4. 一道大学生数学竞赛题目的一题多解探讨 [J] . 刘波 ,刘晓燕 ,李文彬 . 理论数学 . 2021,第007期
5. 从一道数学竞赛题谈一题多解 [J] . 谢超 . 中学生数理化（学研版） . 2017,第003期
6. 从一道数学竞赛题的开放性教学看数学美 [C] . 傅航 ,张毅 . 2006年全国数学技术应用科学学术论坛 . 2006
7. 探究钢琴教育中的综合能力培养——以国内两所高等院校音乐教育专业钢琴教学现状为例 [A] . 余来仪 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号