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基于网络的合作学习与在职教师教育

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摘要

主要介绍了合作学习理论在在职教师教育中的应用,认为基于网络的合作学习是在职教师教育的有效途径,在职教师作为课程改革的实践者,作为学生合作学习的指导者,首先其自身要学会合作,要在与他人的合作学习中积累指导合作学习的经验.

著录项

来源
《三明学院学报》 |2004年第3期|119-122|共4页
作者
卢蓓蓉;
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作者单位

华东师范大学,教育信息技术学系,上海,200062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类局域网（LAN）、城域网（MAN）;高等成人业余教育;
关键词
合作学习; 在职教师教育; 网络;

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