首页> 中文期刊> 《三门峡职业技术学院学报》 >基于一篇课文探究主位推进模式在英语精读教学中的应用

基于一篇课文探究主位推进模式在英语精读教学中的应用

         

摘要

主位推进作为语篇功能的重要组成部分,在英语教学中有着举足轻重的地位.主位推进模式有助于认清句际间的语义关系,把握语篇的内在联系.在英语精读教学中,运用定位推进模式进行篇章讲解,对于数字十分有利.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号