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以人为本理念对高职内涵式发展的意义

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摘要

当下高职教育中普遍存在着只关注职业岗位需要却忽视学生自身发展需要的急功近利现象.这是违背教育规律的,以人为本作为教育的基本理念,对高职教育同样适用.坚持以人为本理念,使高职教育回归理性,对促进高职内涵式发展,极具现实意义.

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来源
《三门峡职业技术学院学报》 |2010年第3期|13-15|共3页
作者
范高峰;
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作者单位

三门峡职业技术学院,经济管理系,河南,三门峡,472000;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职; 教育; 以人为本;

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