从昆山粉尘爆炸事故,谈应用型机械本科的“项目教育”

摘要

笔者由昆山粉尘爆炸事故论及应用型机械本科教学的改革,指出项目教育是应用型机械本科转型的有效途径。应用型机械本科教学要到实践中寻找项目,要与企业合作做项目,针对项目进行教学改革,通过项目培养学生的能力。