略论民族教育本土化与多元文化教育

摘要

中国民族教育本土化的过程是既照顾了各民族利益,又顾及了国家利益并顺应全球潮流的过程.多元文化教育是以尊重不同文化为出发点,在各集团平等的基础上,为促进不同文化集团间的相互理解,有目的、有计划地实施的一种共同平等的异文化间的教育."多元"与"整合"教育相辅相成,"多元"要围绕"整合"实施,"整合"要结合"多元"发展.多元文化整合教育是未来民族教育发展的必然选择.