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预科教育学院'阅读与写作'课程改革与课程建设历程回顾

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预科教育学院"阅读与写作"课程是校级合格与优秀课程建设的立项项目.本文认为预科教育的目的是帮助学生在有限的预科学习阶段获得知识与修养的双重提高.为本科学习做好准备.要实现这一目标就必须改革教学内容并寻找适合民族预科学生的教学方法,加强课堂教学与教学实践活动的联系,调动学生的主动性与积极性.

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来源
《民族教育研究》 |2011年第1期|91-94|共4页
作者
董颖红;
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作者单位

中央民族大学,预科教育学院,北京,100081;

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正文语种 chi
中图分类教育与文化;
关键词
阅读与写作; 课程; 建设;

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