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发达国家和地区高职教育人才培养模式比较

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摘要

从人才培养目标、课程教学模式、人才培养方式及师资培养途径等方面对若干发达国家和地区高等职业技术教育人才培养模式进行比较,试图从中发现一些对于发展我国高等职业技术教育的有益启示.

著录项

来源
《泉州师范学院学报》 |2004年第2期|9-16|共8页
作者
万建明;
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作者单位

泉州师范学院,高等职业技术学院,福建,泉州,362000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
发达国家; 高职教育; 人才培养; 比较研究;

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