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TED讲演的正迁移效应与大学生Presentation能力提升的关联研究

     

摘要

TED(Technology、Entertainment&Design)讲演极富创新理念和语言技巧,契合“互联网+”时代的ESL课堂教学,而Presentation既是有效的教学方式也是重要的职场技能,基于此,笔者提炼和归纳了若干TED讲演的类型,融入以Presentation为切入点的大学英语课堂教学,有效拓展了学生的认知领域,提高了口语表达技能,初步实现了TED讲演的正向迁移.

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