普通医学院校本科专业英语教学现状的调查与思考

摘要

专业英语作为专业知识与信息传递的媒介,对于当今医学生的重要性不言而喻.尽管专业英语的教学日益受到重视,但其仍然是很多普通医学院校教学中的难点.通过对我校医学检验技术专业在读的大三学生、已毕业学生及专业英语授课教师进行问卷调查,以期了解我校医学本科生目前专业英语教学的现状,结果显示在专业英语的教学中存在着学生重视不足、师资力量薄弱、优秀教材匮乏、教法传统枯燥、评价方式单一等诸多问题,并针对这些问题进行了探讨,为同类院校进一步提高专业英语教学质量、促进专业英语教学改革提供参考.